10.3.3. PICTOGRAMA
ALIMENTAR AL
PACIENTE ENFERMO
viernes, 18 de mayo de 2012
10.3.1. BRAILLE
ADMINISTRACIÓN DE LA MEDICACIÓN
EN NIÑOS CON FIEBRE
http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabeto-online.htm
10.2 Tres adaptaciones tecnológicas para niños con discapacidad:
Es en las primeras etapas de vida
cuando la persona se desarrolla y se forma como tal. Por ello, es de vital
importancia que el niño discapacitado pueda aprender lo que otros niños de su
edad y la tecnología será la encargada de ayudarle en el proceso.
Entre las adaptaciones para niños
con discapacidad intelectual encontramos el propio PC, en el que pueden
incluirse programas didácticos, los cuales permitirán al niño usarlo como
“cuaderno electrónico”. De esta forma, hoy en día, muchos niños están integrados
en la educación común.
Del mismo modo, también
encontramos niños con discapacidad visual. El magnificador de caracteres y/o el
lector de pantalla de los ordenadores son de gran ayuda. El intercambio que se
realiza con la pantalla es auditivo. El programa habla y lee todo lo que se
está haciendo. También puede combinarse con el sistema Braille, tanto en
escritura como en impresión.
Además, los niños con
discapacidad auditiva y/o del habla, cuentan con numerosos recursos que les
permiten comunicarse con sus amigos y familiares. El uso de signos o de
alfabetos especiales no tiene un origen tecnológico, pero en la red encontramos
traductores, que transforman las palabras en dichos lenguajes. El hecho de
poder acceder a estos contenidos de manera rápida y sencilla, puede ser de gran
ayuda para las personas que se vean en la circunstancia de tener que tratar con
un niño que requiera de esa forma de expresión.
Para más información a cerca del tema, os recomendamos las siguientes páginas:
http://www.anda.com.es/recursos
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/strengthening-education-systems/inclusive-education/children-with-disabilities/
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3229964
http://www.unicef.org/spanish/sowc06/profiles/disabilities.php
jueves, 17 de mayo de 2012
10.1 APLICACIÓN DE LAS NTIC EN UN NIÑO CON DISCAPACIDAD
Nos ha llamado la atención este video.En él expone una profesora cómo un alumno con discapacidad visual
leve gracias a las nuevas tecnologías,
puede ir al colegio y hacer exámenes, escribir cuentos… como otro niño cualquiera.
Muestra cómo con una simple máquina hace que este niño pueda comunicarse con los demás alumnos y profesores y pueda seguir su enseñanza. Esto además de un gran avance educativo es también enfermero puesto que el problema de comunicación de estos niños correspone a nuestro ámbito
Posteriormente, en este video muestra alguno de los nuevos avances tecnológicos que ayudan a niños discapacitados como por ejemplo diferenetes terminales adpatados para una jóven sin brazos o un reloj con sonido para niños ciegos
Y para finalizar, comentar que tener una discapacidad no es una incapacidad. En a red hay multitud de ejemplos de videos sobre este tema, como por ejemplo: http://youtu.be/VcaeKI6jwxo
¿Te has planteado alguna vez como influyen las NTIC en la enfermería?
martes, 15 de mayo de 2012
9.3.2. VIAJE DE
FIN DE CURSO A NUEVA YORK.
¿CÓMO
ENCONTRAMOS LA MEJOR OFERTA?
Los
pasos que hemos seguido hasta encontrar la mejor oferta en aviones y hoteles
han sido:
Primero
buscamos páginas web que ofrecían vuelos baratos.
En nuestra búsqueda encontramos una web que iba comparando precios según la
compañía. El vuelo que encontramos más barato resultó ser el de TAP Portugal y
escogimos ese.
Una
vez que conseguimos los billetes de avión al mejor precio buscamos el hotel. Esto
fue lo más difícil, puesto que en Nueva York hay
una gran oferta hotelera y a diferentes precios. Después de buscar por
diferentes páginas web, encontramos www.kayak.es,
donde pudimos fácilmente comparar precios. Esta página permitía ir
seleccionando las características que se adaptaban a nuestras necesidades. Como
lo que queríamos era un hotel en el centro de la ciudad, descartamos los de la
periferia y fuimos buscando según lo que nosotras pedíamos hasta que finalmente
encontramos el hotel Hampton que fue el que más nos gustó a todas.
lunes, 14 de mayo de 2012
9.3.1. VIAJE DE FIN DE CURSO A NUEVA YORK.
Vamos a planificar un viaje de fin de curso a Nueva York las cuatro componentes del blog. Para ello vamos a buscar la mejor oferta en aviones y hoteles.
AVIÓN:
Esta página web permite comparar
los diferentes precios en función de la compañía aérea. Como puede verse, la
más económica es la TAP
Portugal, con un precio de899’01 euros por
persona. Este precio es el del billete de ida y vuelta, en clase turista.
La fecha elegida es del 20 al 27 de julio (una
semana).
En el momento de búsqueda, solo quedaban 5 plazas
para el vuelo de ida.Tasas incluidas, el precio final sería de3.596,04 euros.
HOTEL:
http://www.expedia.es/Nueva-York-Hoteles-Hampton-Inn-New-York-35th-Street-Empire-State-Building.h2191646.Informacion-Hotel?chkin=20/07/2012&chkout=27/07/2012&affcid=expe.ES.001.000.1756704.18347746&rm1=a4&#
kayac es una página en la que puedes buscar y encontrar hoteles con las características que solicites y al mejor precio.
Te oferta una gran cantidad de hoteles entre los que escoger y una vez que has elegido el que más te convence en relación calidad/ precio, Kayak te proporciona un listado de páginas web en las que los precios y los servicios varían.
Te oferta una gran cantidad de hoteles entre los que escoger y una vez que has elegido el que más te convence en relación calidad/ precio, Kayak te proporciona un listado de páginas web en las que los precios y los servicios varían.
En nuestro caso, hemos preferido elegir un
hotel más caro que los ubicados a las afueras, pues pensamos que será más
rentable, ya que evitaremos gastarnos mayor cantidad de dinero en el
desplazamiento. Tiene 3 estrellas y se encuentra en pleno centro de Nueva York,
al lado de Times Square y la noche sale a 239 euros por persona. En total,
saldría por 1.940’89 euros. Las habitaciones cuentan con dos camas dobles.
Incluye Internet de alta velocidad gratuito y desayuno estilo bufé.
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